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Fournitures scolaires Fournitures scolaires PRIX T.T.C. 12 GEL FILANT “ Peindre comme Jackson Pollock ”. Sa consistance résineuse permet d’obtenir de fines lignes ininterrompues en faisant couler le gel sur le support. Possibilité de mélanger le gel à l’encre ou à l’acrylique avant utilisation. Finition transparente et brillante après séchage. • le pot de 250 ml ....................... Réf. MDM 40 ....................... 7,35 Verser 10ml de gel filant dans un récipient, un gobelet en plastique par exemple, et ajouter 1 goutte avec la pipette. méDIUm 3D Apporte du relief aux peintures des enfants. Convient pour encre, gouache et acrylique. Médium de structure : donne des reliefs importants et permet les incrustations de petits éléments (graines, gravier, cabochons, ...). Il peut être colorié à la peinture une fois sec, ou mélangé avant séchage. • le pot de 250 ml ....................... Réf. MDM 41 ............... 5,30 INK STOP Le contour de sécurité transparent. Pour les plus petits, permet de ne pas dépasser lors de la mise en couleur à l’encre à dessiner. Il suffit d’appliquer Ink Stop sur les contours puis de laisser sécher : les contours sont transparents en relief. Ces contours 3D cernent une zone coloriée et permettent aussi un effet vitrail. • le flacon de 100 ml .................. Réf. MDM 42 ....................... 4,95 Réf. MDM 40 Réf. MDM 41 Réf. MDM 42 étape 1 Mélangez puis avec la fourchette en plastique, sortir le gel coloré du gobelet et faire dégouliner aléatoirement le gel sur tout le support. Répéter l’opération pour toutes les couleurs choisies. étape 2 Appliquer le médium 3D sur la feuille et ajouter de l’encre pour former un feuillage vert. étape 1 Mélanger le médium 3D et l’encre. étape 2 Incruster dans le médium 3D avant qu’il ne sèche, des miroirs ou des pierres pour former des fleurs ou des fruits. étape 3 Après avoir dessiné le contour du poisson au crayon, tracer au cern Ink Stop les contours des écailles. Laisser sécher. étape 1 Coloriér les écailles avec différentes couleurs d’encre. étape 2

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